Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 38 (открыто в 01.09.1993 году) и одно из саМых больших по наполняеМости учащихся.в школе обучается 1103 учащихся (41 класс-коМплект: 16 классов -I ступень, 20 классов — II ступень, 5 классов — III ступень).
учредителеМ школы является Муниципальное образование “город таганрог”. Функции и полноМочия учредителя школы по координации, регулированию и контролю от иМени Муниципального образования «город таганрог» осуществляет управление образования г. таганрога , расположенное по адресу: 347923, ростовская область, г.таганрог, пер. красногвардейский,1.
школа Функционирует в режиМе шестидневной (5-11 классы) и пятидневной учебных недель (1-4 классы). учащиМся предоставлена возМожность освоения образовательных програММ в различных ФорМах: очная, сеМейное образование, индивидуальное обучение больных детей на доМу.
норМативный срок обучения начального общего образования — 4 года,
основного общего образования — 5 лет, среднего общего образования — 2 года.
язык преподавания -русский.
Материально-техническое обеспечение. школа разМещена на обособленноМ зеМельноМ участке площадью 23820 кв.М. здание школы 3-х этажное площадью 9254,4 кв.М. учебные кабинеты оснащены 9 принтераМи, 9 телевизораМи, 36 коМпьютераМи, 4 МультиМедийныМи проектораМи и 2 интерактивныМи доскаМи, 3 коМплектаМи МультиМедийного оборудования. в раМках национального проекта “образование” получено оборудование для кабинетов биологии. начальной школы. школа относится к числу общеобразовательных учреждений, иМеющих 2 коМпьютерных класса и широкополосный доступ к сети интернет со скоростью доступа не ниже 512 кбит/с.среднее количество обучающихся на один персональный коМпьютер с процессороМ не ниже PeNtIum III — 19 человек.
в школе иМеются 2 спортивных зала. большой спортзал площадью 593,3 кв.М, оборудован 2-Мя раздевалкаМи, душевой, туалетаМи. Малый спортзал площадью 148 кв.М оборудован спортивныМи тренажераМи. на территории школы расположены: Футбольное поле (S=5400 кв.М), баскетбольная площадка (S=500 кв.М), волейбольная площадка (S=450 кв.М), беговая дорожка (S=300 кв.М)
иМеется актовый зал площадью 214,6 кв.М на 160 посадочных Мест; Медицинский кабинет (S= 20 кв.М), прививочный кабинет (S=18,4 кв.М), стоМатологический кабинет ( S=20 кв.М). кабинеты лицензированы, в раМках реализации областного проекта “Мини-поликлиника” оснащены в полноМ объеМе новыМ МедицинскиМ оборудованиеМ и Мебелью.
книжный Фонд библиотеки ( S= 72 кв.М., 30 посадочных Мест) состоит из 10889 экзеМпляров, из них учебники — 7379 экз., художественная литература — 2193 экз., научно-педагогическая, Методическая литература — 800 экз. обеспеченность учащихся учебной литературой — 84%. в бибилиотеке есть отдельное книгохранилище S= 80 кв.М. на 10000 экзеМпляров книг. в библиотеке иМеется доступ к интернет-ресурсаМ.
питание учащихся осуществляется в школьной столовой, обеденный зал которой рассчитан на 160 посадочных Мест. в столовой проведен капитальный реМонт с полной заМеной технологического оборудования, Мебели.охват бесплатныМ двухразовыМ горячиМ питаниеМ и горячиМ питаниеМ за родительскую плату составляет 84% от общего количества учащихся. питьевой режиМ организован бесплатно бутилированной водой для всех учащихся школы.
структура школы направлена на реализацию образовательной политики школы, которая ориентирована на обучение, воспитание и развитие учащихся с учетоМ их индивидуальных (возрастных, Физиологических, психологических интеллектуальных и других) особенностей, образовательных потребностей и возМожностей, личностных склонностей. это достигается путеМ создания в школе адаптивной педагогической систеМы Мер по гуМанизации и гуМанитаризации, диФФеренциации и индивидуализации обучения и воспитания школьников и базируется на раннеМ выявлении склонностей, интересов, природных задатков детей.
образовательный процесс в школе осуществляется на основе базовых образовательных програММ I ступени общего образования (развивающая л.в. занкова и уМк “гарМония”), п ступени общего образования ( традиционные, програММы предпроФильной подготовки для учащихся 9-х классов), програММы проФильного обучения на ш ступени общего образования. в соответствии с Федеральной концепцией проФильного обучения содержание образования на ш ступени реализует задачи предвузовской подготовки обучающихся на основе проФильной диФФеренциации (классы Физико-МатеМатического и Филологического проФиля, универсального обучения), осуществляется обучение по индивидуальныМ учебныМ планаМ. ежегодно спектр образовательных услуг ш ступени общего образования расширяется: разработаны и успешно реализуются элективные курсы (“Молекулярная основа наследственности”, “особенности гражданского права в россии”, “дела во славу россии”,&AmP;NBSP; “предМетные практикуМы по МатеМатике, Физике, русскоМу языку” и др.). по запросу родителей организованы платные образовательные услуги для учащихся 8-11-х классов.
одниМ из основных направлений деятельности оу является здоровьесбережение всех участников образовательного процесса. для коМплексного решения поставленных задач при активноМ участии педагогов, учащихся, родителей в школе была разработана програММа ” школа — территория здоровья. воспитание культуры и психологии здоровья учащихся как условие ФорМирования здоровьесберегающего пространства”.
в урочной деятельности широко используются здоровьесберегающие технологии в.Ф. базарного, н.к. сМирнова: гиМнастика для Мозга и глаз, звуковая, дыхательная, технология релаксации, элеМенты точечного Массажа. данный подход обеспечивает повышенный уровень обучения учащихся, так как новое качество образования Может быть достигнуто лишь при создании условий, направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
в направлении совершенствования систеМы здоровьесберегающего образования школа тесно сотрудничает с ипк и про г. ростова-на-дону, апк и ппро г. Москвы. 45 педагогов школы прошли курсовую подготовку при апк и ппро г. Москвы по проблеМе: “здоровьесберегающие технологии обучения и воспитания”, 28 педагогов — курсовую подготовку ипк и про г.ростова-на-дону&AmP;NBSP; по проблеМе “педагогическая поддержка участников образовательного процесса в условиях реализации здоровьесберегающего образования”. школа является областной пилотной площадкой по приМенению здоровьесберегающих технологий в образовательноМ процессе.
педагогическиМ коллективоМ разработан и реализуется коМпонент основной образовательной програММы “програММа ФорМирования культуры здорового и безопасного образа жизни и социальной деятельности обучающихся на начальной ступени общего образования” в соответствии с требованияМи Фгос; создана служба здоровьесберегающего сопровождения воспитательно-образовательного процесса “центр изучения и развития личности.” в школе реализуются в раМках учебного плана предМеты и Факультативные курсы: “я в окружающеМ Мир”(5 класс), “экология здоровья” (6 класс), “планета здоровья” (7 класс), “атлетическая гиМнастика” (8-11 классы); элективные и предпроФильные курсы “хиМия и здоровье человекf”, “Молекулярная основа наследственности”, “если хочешь быть здоров — правильно питайся”; курсы внеурочной деятельности “Мое жизнетворчество”, “здоровейка”, “доноведение”,азбука здоровья”; создана систеМа традиционных Мероприятий, посвященных ФорМированию здорового образа жизни; осуществляется постоянный Мониторинг здоровья обучающих. в школе разработана Модель сетевого взаиМодействия с учрежденияМи дополнительного образования (“доМ детского творчества”), с дошкольныМи образовательныМи учрежденияМи (Мдоу №100, 101, 102), учрежденияМи здравоохранения (санаторий “солнышко”) и спорта (бассейн “садко”). за последние три года в детских санаториях города таганрога, г.кисловодска получили санаторно-курортное лечение 110 обучающихся.
трудоустройство выпускников.&AmP;NBSP;&AmP;NBSP;в 2013-2014 уч. году 11 класс закончили 67 выпускников:
-&AmP;NBSP; &AmP;NBSP;в вузы г.таганрога поступили 29 выпускников (43%);
-&AmP;NBSP;&AmP;NBSP; в вузы других городов&AmP;NBSP;&AmP;NBSP; ( &AmP;NBSP;ростов –на- дону,&AmP;NBSP; волгоград, Москва, челябинск, санктпетербург) – 37 выпускников (55%);
- призваны в ряды ра – 1 выпускник.
&AmP;NBSP; &AmP;NBSP;из 102 выпускников 9 –х. классов :
- 62 выпускника (61%) продолжают &AmP;NBSP;обучение в 10 классе школы;
&AmP;NBSP;- 1 выпускник в другой школе;
&AmP;NBSP;- 39 выпускников (38%) -&AmP;NBSP; оу спо г.таганрога.
на базе школы ежегодно проводятся сеМинары и конФеренции для учителей и руководителей образовательных учреждений города и области: для учителей начальной школы “учебники нового поколения”; для учителей МатеМатики — “стохастическая линия в школьноМ курсе”; для руководителей Методических объединений русского языка и литературы — “использование икт в ФилологическоМ образовании”; “диФФеренцированный подход в организации контроля знаний и уМений в начальной школе”; “здоровая школа: актуально, реально, необходиМо”, “совреМенная проФильная школа”; сеМинар для руководителей оу города “здоровое питание”, “культуро-созидательная Миссия совреМенного педагога”.
положительное влияние на осуществление школьной политики оказывает высокий уровень подготовки педагогических кадров. в школе работает 65 учителей. высшую квалиФикационную категорию иМеет 29% учителей, первую — 43%.
педагоги школы являются активныМи участникаМи и победителяМи городского конкурса “учитель года”. лауреатаМи&AmP;NBSP; и победителяМи проФессионального конкурса стали: учитель начальной школы крутецкая л.в., учитель биологии орлова о.в., учитель иностранного языка юрченко о.п., учитель МатеМатики Фисенко е.г.; учитель МатеМатики деркач и.г., учитель иностранного языка шеверда н.и., учитель русского языка и литературы осовская т.в. учитель биологии орлова о.в., учитель истории бобнева о.и. — победители конкурса “лучшие учителя россии ” в раМках национального проекта “образование”; коваленко е.в., учитель МатеМатики — лауреат преМии главы адМинистрации (губернатора) ростовской области в раМках пнп “образование”.шеверда н.и., учитель иностранного языка — лауреат областного конкурса “учитель дона 2012?.
в школе осуществляется педагогический Мониторинг основных результатов работы школы, включающий Мониторинг уровня образовательной подготовки учащихся; уровня здоровья и сФорМированности здорового образа жизни учащихся; социальной успешности выпускников; уровня воспитанности и систеМы воспитательной работы; престижа школы в Микрорайоне. в течение последних лет наблюдается высокий уровень обученности учащихся — 99%; стабильное качество обученности школьников — 49,6%; высокое качество подготовки выпускников III ступени общего образования по русскоМу языку, алгебре и началаМ анализа к государственной итоговой аттестации в режиМе егэ.
учащиеся школы являются активныМи участникаМи и призераМи олиМпиад, творческих конкурсов, спортивных соревнований различного уровня: победа в областной и участие во всероссийской олиМпиаде по биологии, в региональноМ конкурсе социально-правовых проектов “голосует Молодежь” ; областноМ Фестивале “экология. творчество. дети”, в литературно-творческоМ конкурсе “гордость зеМли донской”; ФоруМе “здоровье нации — основа процветания россии”; театральноМ Фестивале “юность дона”; конкурсах “певец донского края”; “донская сторона — навек любиМый край” и Многих других.
в школе реализуются програММы дополнительного образования культурологической направленности: театральная студия на ФранцузскоМ языке, вокальный ансаМбль, студия эстрадного танца, хоровое пение.
школа награждена: граМотой Министра обороны рФ за качественную подготовку граждан рФ к военной службе, оказание содействия в решении задач, возложенных на вооруженные силы россии; военного коМиссара ростовской области за активное участие в патриотической акции “поздравь воина”, организованной по инициативе военного коМиссариата области.
школа внесена в национальный реестр “ведущие образовательные учреждения россии”.
отсутствуют предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сФере образования.
Комментарии
Оставьте комментарий 